Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 12»
Приложение 24
к адаптированной основной
общеобразовательной программе начального
общего образования для обучающихся с
задержкой психического развития
утверждено приказом №242 от 30.06.2025
Учебный план
начального общего образования
для обучающихся с задержкой психического развития
на 2025 – 2026 учебный год
приведенный в соответствие с ФАОП НОО
для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
(1 – 4 классы)
Вариант 7.2
Артемовский муниципальный округ Свердловской области, 2025 г.
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Учебный план начального общего образования с задержкой психического развития
(вариант 7.2.) определяет перечень, трудоёмкость, последовательность и распределение по
периодам обучения учебных предметов, форм промежуточной аттестации, обучающихся при
получении НОО.
Учебный год в Муниципальном автономном общеобразовательном учреждение "Средняя
общеобразовательная школа № 12" начинается 01.09.2025 и заканчивается 26.05.2026.
Продолжительность учебного года в 1 классе - 33 учебные недели во 2-4 классах – 34
учебных недели.
Максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся в неделю составляет в 1 классе 21 час, во 2 – 4 классах – 23 часа.
Образовательная недельная нагрузка распределяется равномерно в течение учебной
недели, при этом объем максимально допустимой нагрузки в течение дня составляет:
для обучающихся 1-х классов - не превышает 4 уроков и один раз в неделю -5 уроков.
для обучающихся 2-4 классов - не более 5 уроков.
Распределение учебной нагрузки в течение недели строится таким образом, чтобы
наибольший ее объем приходился на вторник и (или) среду. На эти дни в расписание уроков
включаются предметы, соответствующие наивысшему баллу по шкале трудности либо со
средним баллом и наименьшим баллом по шкале трудности, но в большем количестве, чем в
остальные дни недели.
Изложение нового материала, контрольные работы проводятся на 2 - 4-х уроках в середине
учебной недели. Продолжительность урока (академический час) составляет 40 минут, за
исключением 1 класса.
Обучение в 1-м классе осуществляется с соблюдением следующих дополнительных
требований:
учебные занятия проводятся по 5-дневной учебной неделе и только в первую смену;
использование «ступенчатого» режима обучения в первом полугодии (в сентябре, октябре
- по 3 урока в день по 35 минут каждый, в ноябре-декабре - по 4 урока по 35 минут каждый;
январь - май - по 4 урока по 40 минут каждый).
Продолжительность выполнения домашних заданий составляет во 2-3 классах - 1,5 ч., в 4
классах - 2 ч.
С целью профилактики переутомления в календарном учебном графике предусматривается
чередование периодов учебного времени, сессий и каникул. Продолжительность каникул в
течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней, летом — не менее 8 недель.
Для первоклассников предусмотрены дополнительные недельные каникулы в середине третьей
четверти.
Учебные занятия для учащихся 2-4 классов проводятся по5-и дневной учебной неделе.
Учебный план НОО ЗПР состоит из двух частей — обязательной части и части,
формируемой участниками образовательных отношений. Обязательная часть учебного плана
определяет состав учебных предметов обязательных предметных областей.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений,
обеспечивает реализацию индивидуальных потребностей обучающихся. Время, отводимое на
данную часть учебного плана внутри максимально допустимой недельной нагрузки
обучающихся, может быть использовано: на проведение учебных занятий, обеспечивающих
различные интересы обучающихся.
Для обучающихся с задержкой психического развития предусмотрены корекционно –
развивающие занятия, проводимые педагогом – психологом и учителями начальных классов.
В Муниципальном автономном общеобразовательном учреждении "Средняя
общеобразовательная школа № 12" языком обучения является русский язык.
При изучении предметной области «Основы религиозных культур и светской этики» выбор
одного из учебных модулей осуществляются по заявлению родителей (законных представителей)
несовершеннолетних обучающихся. При изучении предмета осуществляется деление учащихся
на подгруппы (по заявлению родителей): основы светской этики, основы православной культуры,
основы религиозных культур народов России.
При изучении предметов английского языка осуществляется деление учащихся на
подгруппы (в классах, превышающее количество детей более 24).
Промежуточная аттестация–процедура, проводимая с целью оценки качества освоения
обучающимися части содержания (четвертное оценивание) или всего объема учебной
дисциплины за учебный год (годовое оценивание).
Промежуточная/годовая аттестация обучающихся за четверть осуществляется в
соответствии с календарным учебным графиком.
Все предметы обязательной части учебного плана оцениваются по четвертям. Предметы из
части, формируемой участниками образовательных отношений, являются безотметочными и
оцениваются «зачет» или «незачет» по итогам четверти.
Промежуточная аттестация проходит на последней учебной неделе четверти. Формы и
порядок проведения промежуточной аттестации определяются «Положением о формах,
периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
обучающихся Муниципального автономного общеобразовательного учреждения "Средняя
общеобразовательная школа № 12".
Оценивание младших школьников в течение первого года обучения осуществляются в
форме словесных качественных оценок на критериальной основе, в форме письменных
заключений учителя, по итогам проверки самостоятельных работ.
Освоение основных образовательных программ начального общего образования
завершается итоговой аттестацией. Нормативный срок освоения ООП НОО составляет 4 года.
УЧЕБНЫЙ ПЛАН (недельный)
Предметная область
Учебный предмет
1
1
Количество часов в неделю
2
3
4
дополнительный
Обязательная часть
Русский язык и литературное чтение
Русский язык
Литературное чтение
Иностранный язык
Математика
Окружающий мир
5
4
0
4
2
5
4
0
4
2
5
4
2
4
2
5
4
2
4
2
5
4
2
4
2
Основы религиозных культур и светской
этики
Основы религиозных культур и светской
этики
0
0
0
0
1
Искусство
Изобразительное искусство
1
1
1
1
1
Технология
Физическая культура
Музыка
Труд (технология)
Адаптивная физическая культура
1
1
3
1
1
3
1
1
2
1
1
2
1
1
2
21
22
23
1
782
1
782
0
782
2
1
2
5
28
34
2
1
2
5
28
34
2
1
2
5
28
34
Иностранный язык
Математика и информатика
Обществознание и естествознание
("окружающий мир")
Итого
21
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Наименование учебного курса
Модуль по видам спорта "Спортивные игры"
Всего часов в год
Логопедические занятия
Психокоррекционные занятия
Коррекционные занятия по русскому языку и математике
Итого
ИТОГО недельная нагрузка
Количество учебных недель
0
0
653
653
Коррекционно – развивающая область
2
2
1
1
2
2
5
5
26
26
33
33
2999
УЧЕБНЫЙ ПЛАН (годовой)
Предметная область
Учебный предмет
Количество часов в неделю
2
3
1
1 дополнительный
Русский язык
Литературное чтение
Иностранный язык
Математика
165
132
0
132
165
132
0
132
170
136
68
136
170
136
68
136
170
136
68
136
Обществознание и естествознание
("окружающий мир")
Основы религиозных культур и светской
этики
Окружающий мир
66
66
68
68
68
Основы религиозных культур и светской
этики
0
0
0
0
34
Искусство
Изобразительное искусство
33
33
34
34
34
Технология
Физическая культура
Музыка
Труд (технологи)
Адаптивная физическая культура
33
33
66
33
33
66
34
34
68
34
34
68
34
34
68
20
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
22
22
23
33
33
Коррекционно – развивающая область
66
33
66
165
653
33
33
34
34
34
34
0
0
66
33
66
165
653
68
34
68
170
782
68
34
68
170
782
68
34
68
170
782
4
Обязательная часть
Русский язык и литературное чтение
Иностранный язык
Математика и информатика
Итого
Наименование учебного курса
Модуль по видам спорта "Спортивные игры"
Итого
Логопедические занятия
Психокоррекционные занятия
Коррекционные занятия по русскому языку и математике
Итого
Всего часов в год
