МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Министерство образования и молодёжной политики Свердловской области
Управление образования Артемовского городского округа
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 12»
Приложение 23
к адаптированной основной
общеобразовательной программе начального
общего образования для обучающихся с
задержкой психического развития
утверждено приказом №244 от 03.08.2024
Калина
Лариса
Витальевна
Подписан: Калина Лариса Витальевна
DN: C=RU, O="МАОУ ""СОШ №12""",
CN=Калина Лариса Витальевна,
E=school12art@mail.ru
Основание: я подтверждаю этот
документ своей удостоверяющей
подписью
Местоположение: Свердловская
облась, город Артемовский, улица
Терешковой, дом 15
Дата: 2024-08-12 15:40:14
Foxit Reader Версия: 9.7.2
начального общего образования
для обучающихся с задержкой психического развития
на 2024 – 2025 учебный год
приведенный в соответствие с ФАОП НОО
для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья,
утвержденной Приказом Министерства просвещения РФ от 24.11.2022 г. № 1023
(1 – 4 классы)
Вариант 7.1
г.Артёмовский, 2024г.
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Учебный план начального общего образования с задержкой психического развития
(вариант 7.1.) определяет перечень, трудоёмкость, последовательность и распределение по
периодам обучения учебных предметов, форм промежуточной аттестации обучающихся при
получении НОО.
Учебный год в Муниципальном автономном общеобразовательном учреждение "Средняя
общеобразовательная школа № 12" начинается 01.09.2023 и заканчивается 24.05.2024.
Продолжительность учебного года в 1 классе - 33 учебные недели во 2-4 классах – 34
учебных недели.
Максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся в неделю составляет в 1 классе 21 час, во 2 – 4 классах – 23 часа.
Образовательная недельная нагрузка распределяется равномерно в течение учебной
недели, при этом объем максимально допустимой нагрузки в течение дня составляет:
для обучающихся 1-х классов - не превышает 4 уроков и один раз в неделю -5 уроков.
для обучающихся 2-4 классов - не более 5 уроков.
Распределение учебной нагрузки в течение недели строится таким образом, чтобы
наибольший ее объем приходился на вторник и (или) среду. На эти дни в расписание уроков
включаются предметы, соответствующие наивысшему баллу по шкале трудности либо со
средним баллом и наименьшим баллом по шкале трудности, но в большем количестве, чем в
остальные дни недели.
Изложение нового материала, контрольные работы проводятся на 2 - 4-х уроках в середине
учебной недели. Продолжительность урока (академический час) составляет 40 минут, за
исключением 1 класса.
Обучение в 1-м классе осуществляется с соблюдением следующих дополнительных
требований:
учебные занятия проводятся по 5-дневной учебной неделе и только в первую смену;
использование «ступенчатого» режима обучения в первом полугодии (в сентябре, октябре
- по 3 урока в день по 35 минут каждый, в ноябре-декабре - по 4 урока по 35 минут каждый;
январь - май - по 4 урока по 40 минут каждый).
Продолжительность выполнения домашних заданий составляет во 2-3 классах - 1,5 ч., в 4
классах - 2 ч.
С целью профилактики переутомления в календарном учебном графике предусматривается
чередование периодов учебного времени, сессий и каникул. Продолжительность каникул в
течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней, летом — не менее 8 недель.
Для первоклассников предусмотрены дополнительные недельные каникулы в середине третьей
четверти.
Учебные занятия для учащихся 2-4 классов проводятся по5-и дневной учебной неделе.
Учебный план НОО ЗПР состоит из двух частей — обязательной части и части,
формируемой участниками образовательных отношений. Обязательная часть учебного плана
определяет состав учебных предметов обязательных предметных областей.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений,
обеспечивает реализацию индивидуальных потребностей обучающихся. Время, отводимое на
данную часть учебного плана внутри максимально допустимой недельной нагрузки
обучающихся, может быть использовано: на проведение учебных занятий, обеспечивающих
различные интересы обучающихся.
В учебный план входят следующие обязательные для изучения предметные области,
учебные предметы (учебные модули):
Предметные области
Русский язык и литературное чтение
Родной язык и литературное чтение на родном
языке*
Учебные предметы (учебные модули)
Русский язык, Литературное чтение
Родной язык и (или) государственный язык
республики
Российской
Федерации,
Литературное чтение на родном языке
Иностранный язык
Математика
естествознание Окружающий мир
Иностранный язык
Математика и информатика
Обществознание
и
("окружающий мир")
Основы религиозных культур и светской Основы религиозных культур и светской
этики
этики:
учебный
модуль:
"Основы
православной культуры"; учебный модуль:
"Основы иудейской культуры"; учебный
модуль: "Основы буддийской культуры";
учебный модуль: "Основы исламской
культуры"; учебный модуль: "Основы
религиозных культур народов России";
учебный модуль: "Основы светской этики"
Искусство
Изобразительное искусство,
Музыка
Технология
Труд (технология)
Физическая культура
Физическая культура
* Для Организаций, в которых языком образования является русский язык, изучение родного языка и родной
литературы из числа языков народов Российской Федерации, государственных языков республик Российской
Федерации осуществляется при наличии возможностей Организации и по заявлению обучающихся, родителей
(законных представителей) несовершеннолетних обучающихся.
Для обучающихся с задержкой психического развития предусмотрены корекционно –
развивающие занятия, проводимые педагогом – психологом и учителями начальных классов.
В Муниципальном автономном общеобразовательном учреждении "Средняя
общеобразовательная школа № 12" языком обучения является русский язык.
При изучении предметной области «Основы религиозных культур и светской этики» выбор
одного из учебных модулей осуществляются по заявлению родителей (законных представителей)
несовершеннолетних обучающихся. При изучении предмета осуществляется деление учащихся
на подгруппы (по заявлению родителей): основы светской этики, основы православной культуры,
основы религиозных культур народов России.
При изучении предметов английского языка осуществляется деление учащихся на
подгруппы (в классах, превышающее количество детей более 24).
Промежуточная аттестация–процедура, проводимая с целью оценки качества освоения
обучающимися части содержания (четвертное оценивание) или всего объема учебной
дисциплины за учебный год (годовое оценивание).
Промежуточная/годовая аттестация обучающихся за четверть осуществляется в
соответствии с календарным учебным графиком.
Все предметы обязательной части учебного плана оцениваются по четвертям. Предметы из
части, формируемой участниками образовательных отношений, являются безотметочными и
оцениваются «зачет» или «незачет» по итогам четверти.
Промежуточная аттестация проходит на последней учебной неделе четверти. Формы и
порядок проведения промежуточной аттестации определяются «Положением о формах,
периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
обучающихся Муниципального автономного общеобразовательного учреждения "Средняя
общеобразовательная школа № 12".
Оценивание младших школьников в течение первого года обучения осуществляются в
форме словесных качественных оценок на критериальной основе, в форме письменных
заключений учителя, по итогам проверки самостоятельных работ.
Освоение основных образовательных программ начального общего образования
завершается итоговой аттестацией. Нормативный срок освоения ООП НОО составляет 4 года.
УЧЕБНЫЙ ПЛАН (недельный)
(в соответствии с 1 вариантом федерального учебного плана начального общего образования)
Предметная область
Учебный предмет
1
Количество часов в неделю
2
3
4
Обязательная часть
Русский язык и литературное чтение
Русский язык
Литературное чтение
Иностранный язык
Математика
Окружающий мир
5
4
0
4
2
5
4
2
4
2
5
4
2
4
2
5
4
2
4
2
Основы религиозных культур и светской
этики
Искусство
Основы религиозных культур и светской
этики
Изобразительное искусство
0
0
0
1
1
1
1
1
Технология
Физическая культура
Музыка
Труд (технология)
Физическая культура
1
1
2
1
1
2
1
1
2
1
1
2
22
22
23
1
1
1
0
2
1
1
21
33
693
2
1
1
23
34
782
2
1
1
23
34
782
2
1
0
23
34
782
Иностранный язык
Математика и информатика
Обществознание и естествознание
("окружающий мир")
Итого
20
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Наименование учебного курса
Математика и конструирование
Коррекционно – развивающая область
Логопедические занятия
Психокоррекционные занятия
Итого
ИТОГО недельная нагрузка
Количество учебных недель
Всего часов в год
3039
УЧЕБНЫЙ ПЛАН (годовой)
(в соответствии с 1 вариантом федерального учебного плана начального общего образования)
Предметная область
Учебный предмет
1
Количество часов в неделю
2
3
4
Обязательная часть
Русский язык и литературное чтение
Русский язык
Литературное чтение
Иностранный язык
Математика
165
132
0
132
170
136
2
136
170
136
2
136
170
136
2
136
Обществознание и естествознание
("окружающий мир")
Окружающий мир
66
68
68
68
Основы религиозных культур и светской
этики
Основы религиозных культур и светской
этики
0
0
0
34
Искусство
Изобразительное искусство
33
34
34
34
Технология
Физическая культура
Музыка
Труд (технологи)
Физическая культура
33
33
66
34
34
68
34
34
68
34
34
68
22
22
23
33
33
34
34
34
34
0
0
66
33
99
693
68
34
102
782
68
34
102
782
68
34
102
782
Иностранный язык
Математика и информатика
Итого
20
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Наименование учебного курса
Математика и конструирование
Итого
Коррекционно – развивающая область
Логопедические занятия
Психокоррекционные занятия
Итого
Всего часов в год
3039
