Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 12»
Приложение 25
к основной общеобразовательной программе
начального общего образования
утверждено приказом № 242 от 30.06.2025
ПЛАН ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
начального общего образования МАОУ «СОШ №12»
на 2025 – 2026 учебный год
Артемовский муниципальный округ Свердловской области, 2025г.
Под внеурочной деятельностью следует понимать образовательную деятельность,
направленную на достижение планируемых результатов освоения основных образовательных
программ (предметных, метапредметных и личностных), осуществляемую в формах, отличных от
урочной.
Назначение плана внеурочной деятельности – психолого-педагогическое сопровождение
обучающихся с учетом успешности их обучения, уровня социальной адаптации и развития,
индивидуальных способностей и познавательных интересов. План внеурочной деятельности
формируется образовательной организацией с учетом предоставления права участникам
образовательных отношений выбора направления и содержания учебных курсов.
Внеурочная деятельность организуется в соответствии со следующими нормативными
документами и методическими рекомендациями:
- Приказ Минпросвещения России от 31.05.2021 № 287 «Об утверждении федерального
государственного образовательного стандарта основного общего образования» (Зарегистрировано
в
Минюсте
России
05.07.2021
№
64101)
http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_389560/;
- Письмо Министерства просвещения Российской Федерации от 05.07.2022г. №ТВ–1290/03
«О направлении методических рекомендаций» (Информационно-методическое письмо об
организации внеурочной деятельности в рамках реализации обновленных федеральных
государственных образовательных стандартов начального общего и основного общего
образования);
- Письмо Минпросвещения России от 17.06.2022 г. № 03-871 «Об организации занятий
«Разговоры о важном»;
- Методические рекомендации по формированию функциональной грамотности
обучающихся – http://skiv.instrao.ru/bank-zadaniy/;
- Санитарные правила СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к
организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи», утвержденных
постановлением Главного государственного санитарноговрача Российской Федерации от
28.09.2020 № 28 (далее – СП 2.4.3648- 20);
- Санитарные правила и нормы СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и
требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды
обитания», утвержденных постановлением Главного государственного санитарного врача
Российской Федерации от 28.01.2021 № 2 (далее – СанПиН 1.2.3685-21).
План внеурочной деятельности образовательной организации является обязательной
частью организационного раздела основной образовательной программы, а рабочие программы
внеурочной деятельности являются обязательной частью содержательного раздела основной
образовательной программы.
Главной целью внеурочной деятельности является создание условий для всестороннего
развития учащихся, обеспечивая им возможность самореализации и раскрытия своих
способностей.
Основные задачи внеурочной деятельности включают:
поддержка учебной деятельности обучающихся в достижении планируемых
результатов освоения программы начального общего образования;
совершенствование навыков общения со сверстниками и коммуникативных умений
в разновозрастной школьной среде;
формирование навыков организации своей жизнедеятельности с учетом правил
безопасного образа жизни;
повышение общей культуры обучающихся, углубление их интереса к
познавательной и проектно-исследовательской деятельности с учетом возрастных и
индивидуальных особенностей участников;
развитие навыков совместной деятельности со сверстниками, становление качеств,
обеспечивающих успешность участия в коллективном труде: умение
договариваться, подчиняться, руководить, проявлять инициативу, ответственность;
становление умений командной работы;
поддержка детских объединений, формирование
умений
ученического
самоуправления;
формирование культуры поведения в информационной среде.
Выбор форм организации внеурочной деятельности подчиняется следующим требованиям:
целесообразность использования данной формы для решения поставленных задач
конкретного направления;
преобладание практико-ориентированных форм, обеспечивающих непосредственное
активное участие обучающегося в практической деятельности, в том числе
совместной (парной, групповой, коллективной);
учет специфики коммуникативной деятельности, которая сопровождает то или иное
направление внеучебной деятельности;
использование форм организации, предполагающих использование средств
информационно-коммуникационных технологий.
Возможными формами организации внеурочной деятельности могут быть следующие:
учебные курсы и факультативы;
художественные, музыкальные и спортивные студии;
соревновательные мероприятия, дискуссионные клубы, секции, экскурсии, миниисследования;
общественно полезные практики и другие.
Воспитательный эффект внеурочной деятельности
- влияние (последствие) того или иного духовно-нравственного приобретения на процесс
развития личности обучающегося. Все виды внеурочной деятельности учащихся на уровне
основного общего образования строго ориентированы на воспитательные результаты.
Внеурочная деятельность способствует тому, что школьник самостоятельно действует в
общественной жизни, может приобрести опыт исследовательской деятельности; опыт публичного
выступления; опыт самообслуживания, самоорганизации и организации совместной деятельности
с другими детьми.
Промежуточная аттестация обучающихся, осваивающих программы внеурочной
деятельности, как правило, не проводится.
Результаты могут быть учтены в форме защиты проектной работы, выполнения норматива,
выполнения индивидуальной или коллективной работы, отчета о выполненной работе и т.п., в
соответствии с рабочей программой учителя и с учетом особенностей реализуемой программы.
Текущий контроль за посещением обучающимися занятий внеурочной деятельности в
школе и учет занятости обучающихся осуществляется классным руководителем и заместителем
директора.
Учет занятости обучающихся в организациях дополнительного образования детей
(спортивных школах, музыкальных школах и др. организациях) осуществляется классным
руководителем.
В соответствии с санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами организован
перерыв между последним уроком и началом занятий внеурочной деятельности.
Продолжительность занятий внеурочной деятельности составляет 45 минут. Перерыв между
занятиями внеурочной деятельности 20 минут. Для обучающихся, посещающих занятия в
организациях дополнительного образования (спортивных школах, музыкальных школах и др.
организациях) количество часов внеурочной деятельности может быть сокращено.
Общий объём внеурочной деятельности не должен превышать 10 часов в неделю. Один час
в неделю рекомендуется отводить на внеурочное занятие «Разговоры о важном».
Расписание внеурочных занятий составляется отдельно от расписания уроков.
К участию во внеурочной деятельности могут привлекаться организации и учреждения
дополнительного образования, культуры и спорта. В этом случае внеурочная деятельность может
проходить не только в помещении образовательной организации, но и на территории другого
учреждения (организации), участвующего во внеурочной деятельности (спортивный комплекс,
музей, театр и другие).
Внеурочная деятельность, осуществляемая в 1-4 классах в соответствии с обновленным
ФГОС НОО , организуется по следующим направлениям развития личности: Часть,
рекомендуемая для всех обучающихся включает три первых направления:
Спортивно-оздоровительная деятельность направлена на физическое развитие
обучающегося, углубление знаний об организации жизни и деятельности с учетом соблюдения
правил здорового безопасного образа жизни.
Проектно-исследовательская деятельность организуется как углубленное изучение
учебных предметов в процессе совместной деятельности по выполнению проектов.
Коммуникативная деятельность направлена на совершенствование функциональной
коммуникативной грамотности, культуры диалогического общения и словесного творчества.
Художественно-эстетическая творческая деятельность организуется как система
разнообразных творческих мастерских по развитию художественного творчества, способности к
импровизации, драматизации, выразительному чтению, а также становлению умений участвовать
в театрализованной деятельности.
Информационная культура предполагает учебные курсы в рамках внеурочной
деятельности, которые формируют представления обучающихся о разнообразных современных
информационных средствах и навыки выполнения разных видов работ на компьютере.
Интеллектуальные марафоны организуются через систему интеллектуальных
соревновательных мероприятий, которые призваны развивать общую культуру и эрудицию
обучающегося, его познавательные интересу и способности к самообразованию.
«Учение с увлечением!» включает систему занятий в зоне ближайшего развития, когда
учитель непосредственно помогает обучающемуся преодолеть трудности, возникшие при
изучении разных предметов.
Содержание программ внеурочной деятельности, формируется с учётом пожеланий
обучающихся и их родителей (законных представителей).
Все программы внеурочной деятельности реализуются педагогами школы. Место
проведения всех занятий – школа.
Все программы составлены учителями начальных классов, рассмотрены на школьном
методическом объединении учителей.
План внеурочной деятельности (недельный)
Направления
Информационнопросветительские занятия
патриотической, нравственной
и экологической тематики
"Разговоры о важном"
Спортивно-оздоровительная
деятельность
Проектно-исследовательская
деятельность
Коммуникативная
деятельность
Художественно-эстетическая
творческая деятельность
Информационная культура
Интеллектуальные марафоны
"Учение с увлечением!"
Учебные курсы
Количество часов в неделю
2в
2г
3а
3б
3в
1
1
1
1
1
Разговоры о важном
1а
1
1б
1
1в
1
1г
1
2а
1
2б
1
Юнармия
0
0
0
0
0
0
Спортивные игры
0
Первые шаги в науку
Орлята России
Основы
функциональной
грамотности
«Читаем, считаем и
наблюдаем»
Юные журналисты
0
1
1
0
1
1
0
1
1
0
1
1
0
1
1
0
1
1
0
1
0
0
1
0
0
1
1
0
1
1
0
1
0
1
0
1
1
0
0
0
0
0
0
Школьный театр
«Путешествие в
сказку»
Серебряные нотки
«Юные инспектора
дорожного
движения»
Хочу всё знать
Математика и
конструирование
0
0
0
0
0
0
0
0
1
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
ИТОГО недельная нагрузка
0,25
0
0
1,25
0
0
0
0
0
3г
1
4а
1
4б
1
4в
1
4г
1
16
0
0
0
0
0
1
1
1
1
1
4
0
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
4
16
13
0
0
0
0
0
0
3
0
0
0
0
0
0
0
1
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
5
0
0
0
0
0
1
0
0
0
0,25
0
0
0
0
0
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
1
0
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
0
0
0
1
1
1
1
0
0
1
1
1
0
1
0
1
0
1
1
14
10
5,25
6,25
6,25
6.25
5,25
6,25
3,25
2,25
6,25
5,25
3,25
5,25
6,25
6,25
6,25
7.25
88
24
17
20
Общее недельное количество часов в НОО
87
Общий объем внеурочной деятельности (среднее
значение)
5,4
26
88
План внеурочной деятельности (годовой)
Направления
Учебные курсы
Информационнопросветительские занятия
патриотической,
нравственной и
экологической тематики
"Разговоры о важном"
Спортивно-оздоровительная
деятельность
Разговоры о важном
1а
33
1б
33
1в
33
1г
33
Юнармия
0
0
0
0
Спортивные игры
0
Проектно-исследовательская
деятельность
Первые шаги в науку
Коммуникативная
деятельность
Основы
функциональной
грамотности «Читаем,
считаем и
наблюдаем»
Юные журналисты
0
33
33
0
33
33
0
33
33
33
33
0
0
8,25
41,25
0
Художественно-эстетическая
творческая деятельность
Информационная культура
Интеллектуальные марафоны
"Учение с увлечением!"
Орлята России
Школьный театр
«Путешествие в
сказку»
Серебряные нотки
«Юные инспектора
дорожного
движения»
Хочу всё знать
Математика и
конструирование
0
0
0
2а
34
Количество часов в неделю
2б
2в
2г
3а
3б
34
34
34
34
34
3в
34
3г
34
4а
34
4б
34
4в
34
4г
34
0
0
34
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
34
34
34
34
0
33
33
0
34
34
0
34
34
0
34
0
0
34
0
0
34
34
0
34
34
0
34
0
0
34
34
34
34
34
34
34
34
34
34
34
34
34
34
33
33
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
34
0
0
0
0
0
0
0
8,25
8,25
8,5
8,5
8,5
8,5
8,5
8,5
8,5
8,5
8,5
8,5
8,5
8,5
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
33
0
33
33
33
33
33
33
34
34
34
0
0
0
0
0
34
34
34
0
34
0
34
34
173,25
239,25
206,25
206,25
212,5
246,5
34
34
34
34
34
34
34
34
34
ИТОГО недельная нагрузка
Общее недельное количество часов в НОО
Общий объем внеурочной деятельности (среднее
значение)
178,5
212,5
110,5
76,5
212,5
2794,75
174,67
178,5
110,5
178,5
246,5
212,5
